NAÜber Nick
Mein Leistungsspektrum reicht von der Bedarfsanalyse (Konzeptentwicklung und -beratung) über die Planung bis hin zur kompletten Umsetzung audiovisueller interaktiver Projekte. Im Zuge dessen entwickle ich überzeugende Screendesigns, Navigations- und Interaktionskonzepte für digitale Lernmedien, gestalte kreative, grafisch hochwertige und überzeugend animierte Trainings mit den Autorentools Articulate Storyline und Rise. Mein Angebot richtet sich an Unternehmen jeder Branche, die Ihre Mitarbeitenden effektiv und zeitgemäß durch orts- und zeitunabhängige Weiterbildungsangebote schulen möchten. Direktkunden biete ich meine Fähigkeiten in Form von individuell zugeschnittenen Bundles an.
Während meines Studiums war ich als studentische Hilfskraft in der interaktiven Lernmedienproduktion tätig und anschließend als Mitarbeiter im Kompetenzzentrum für digitale Lehre. Durch den Abschluss zweier projektbezogener Tätigkeiten bei Zapp eLearning GmbH sowie C.C. Buchner21 GmbH & Co. KG, wo ich unter anderem Kunden wie RWE, VAG, Viega und Integra Mensch betreute, konnte ich meine Fähigkeiten in der Entwicklung von digitalen Lernlösungen weiter ausbauen.
Deutsch
Muttersprachlich oder zweisprachig
Englisch
Konversationssicher
Nur remote
Führt Projekte hauptsächlich remote aus
Projekt- und Berufserfahrung
- Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-WeidenMitarbeiter des Kompetenzzentrums digitale LehreBILDUNG & E-LEARNINGMärz 2024 - Juli 2024 (4 Monate)Amberg, Deutschland
- Entwicklung von Web Based Trainings mit dem Autorentool Articulate Storyline 360
- Qualitätskontrolle und -optimierung von Web Based Trainings
- Kundenbetreuung und eigenständige Projektorganisation
- Zapp eLearning GmbHMitarbeiter in der LernmedienproduktionBILDUNG & E-LEARNINGMai 2024 - Juli 2024 (2 Monate)Erlangen, Deutschland
- Erstellung von Web Based Trainings für die VAG in Articulate Storyline
- Bildbearbeitung mit Adobe Photoshop CC
- Anpassung vom Vektorgrafiken in Adobe Illustrator
- C.C.Buchner21 GmbH & Co. KGE-Learning ProducerBILDUNG & E-LEARNINGOktober 2024 - April 2025 (6 Monate)Bamberg, Deutschland
- Entwicklung überzeugender Screendesigns, Navigations- und Interaktionskonzepte für digitale Lernmedien
- Gestaltung kreativer, grafisch hochwertiger und überzeugend animierter Trainings für RWE, Viega und Integra Mensch mit Articulate Storyline
- Audiosynchronisierung von Mathematik Lernvideos des C.C.Buchner Verlags mit Adobe Premiere
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Ausbildung und Abschlüsse
- Master of EngineeringOstbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden2024Studieninhalte: Multimedia Didaktik II Onlinekursentwicklung und Autorensysteme II Postproduktion und Animation II Audio, Video und Licht II didaktisch-empirische Forschung II Digitale Lehre und Didaktik im Unternehmenskontext II Vernetzung von Didaktik, Bildungstechnologien und Medienproduktion für eine Lehre des 21. Jahrhunderts Modelle des Instruktionsdesigns klassische und moderne Lerntheorien Lernmedienproduktion mit Autorentools wie Articulate Storyline, Rise und Adobe Captivate Einbindung von SCORM Pakten in Lernmanagementsysteme wie Moodle, Erstellung von Lernzielkontrollen sowie Kursadministration Digitale Lehre in Bildungseinrichtungen und Unternehmen Didaktischen, technologischen und organisatorischen Grundlagen für lernwirksame Weiterbildungsangebote Masterthesis: Interaktive Designelemente in Lernvideos – eine Untersuchung zur Wahrnehmung und Aufmerksamkeitssteuerung mittels Eyetracking
- Bachelor of EngineeringOstbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden2021Studieninhalte: Medienlehre und -gestaltung | Medienproduktion und -technik | Medienmarketing | Unternehmenskommunikation | Content-Entwicklung | digitale Bildbearbeitung | TV-Produktion und -Redaktion | Websysteme | Audivisuelle Medien | Audioproduktion | Computergrafik und -animation Wahlpflichtmodule: Layout | Corporate Wording | Lernmedienentwicklung mit Storyline und Rise | Fotografie | Produktion interaktiver eBooks mit Adobe InDesign Bachelorthesis: Auswirkung von Aspekten zur Förderung des selbstregulierten Lernens auf die Motivation bei der Bearbeitung einer adaptiven Online-Lerneinheit für das Deutschlernen internationaler Studienbewerber
Fähigkeiten
Kategorien
- Sonstige